Apreciados participantes
¿Qué son las taxonomías Educomputacionales?
¿Que tan efectivo es el uso del computador en el proceso de enseñanza aprendizaje?
En que medida el computador puede remplazar al docente en el aula?
¿Qué es cultura informática?
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3 comentarios:
¿Que tan efectivo es el uso del computador en el proceso de enseñanza aprendizaje?
Con respecto a ésta pregunta yo pienso que el computador es bastante efectivo en el proceso de enseñanza aprendizaje primero para los docentes es una herramienta didáctica apropiada que puede utilizarse en una gran variedad de situaciones para generar en sus alumnos un interés por el aprendizaje de cualquier tópico o tema en general; con ella se puede lograr una labor más completa en la transmisión de conocimientos. Por otro lado es un sistema de enseñanza más activo por sus diversas aplicaciones; es decir, si queremos que los alumnos desarrollen una idea determinada, entonces la utilización de la computadora va hacer que la experiencia sea más efectiva ya que para ellos los recursos informáticos son atractivos y motivadores.
¿En que medida el computador puede reemplazar al docente en el aula?
Para mi la computadora nunca va a reemplazar al docente en el aula pues en la medida que la tecnología computacional avance en la misma medida lo tendrá que hacer el docente; pues él es el facilitador que hace que a través de estas máquinas sus alumnos aprendan por sí mismos y desarrollen su creatividad, además del hábito y las destrezas de cumplir con sus actividades.
Nota: Profesor si estoy equivocada por favor deme su opinión.
En los procesos didácticos la planificación es la solución de problemas prácticos de índole instruccional. Siendo su propósito primordial diseñar estrategia desde el punto de vista heurístico para la planificación de la enseñanza. Los docentes que utilizan la taxonomía educomputacional no sólo logran definir y establecer los objetivos educacionales de manera sistemática en cuanto a la forma del qué, por qué, cuándo y cómo enseñar , al alumno qué aprende como producto de la información suministrada por el profesor, incorporando el computador como herramienta principal, pasando de métodos convencionales de dictar las clases, a métodos no convencionales donde el docente es un guía o facilitador del aprendizaje utilizando las nuevas tecnologías, ( computación ,informática, Software educativo ). La globalización en la que vivimos, esta constituida por un mundo real y otro virtual, unidos para constituir lo que llamamos “hipermundo” , cada uno con su propia realidad, La tecnología será siempre una herramienta al servicio de de algún trabajo, de algún hombre. Nuestros alumnos deberán comprender que la tecnología debe estar siempre enfocada al servicio de nuestro desarrollo como personas.
Por otra parte estoy de acuerdo con mi compañera maría la computadora nunca va a desplazar al docente en el aula porque es el facilitador ,el guía , el que explica lo que no entienden o busca la forma mas adecuada para resolver cualquier problema en clase, la computadora es una herramienta que se utiliza para mejorar el sistema enseñanza-aprendizaje. Aunque para lograr esto el docente tiene que prepararse e investigar diariamente todo lo relacionado con las nuevas tecnologías.
¿Que es la cultura informática?
"Cultura Informática incluye conocimientos y destrezas básicas que debe poseer todo ciudadano para desempeñarse en una sociedad informatizada, fuertemente dominada por los computadores, y la define como “... tratar de entender qué son los computadores, qué hacen, que son capaces de hacer y sus implicaciones y aplicaciones en el mundo que los rodea"
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